ตามที่มีข่าวสถิติยอดสมัคร GAT/PAT ปี 2565 ต่ำสุดในรอบ 10 ปี นั้น ที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทยเผยว่ามีสาเหตุสำคัญจากการปรับกระบวนการรับสมัครสอบของ ทปอ. เอง ที่เห็นปัญหาของการรับสมัครครั้งก่อนหน้า ที่ปกติรับสมัครในช่วงเดือนธันวาคมของทุกปี ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่นักเรียนส่วนใหญ่ยังไม่สมัครเข้าระบบคัดเลือก TCAS รอบที่ 1 Portfolio และยังไม่ทราบผลการคัดเลือกว่าตนเองจะได้เข้าศึกษาต่อหรือไม่
จึงทำให้ นักเรียนทุกคนต้องทำการสมัครเผื่อไว้ก่อน และไม่สามารถขอคืนค่าสมัครได้ภายหลังหากไม่ประสงค์เข้าสอบ
สำหรับการรับสมัครในปี 2565 นี้ ทปอ. ได้ปรับวันรับสมัครวันสุดท้ายให้ครอบคลุมไปถึงวันที่ 9 กุมภาพันธ์ 2565 ซึ่งสอดคล้องกับวันประกาศผลการคัดเลือกและวันยืนยันสิทธิ์ของรอบ Portfolio (7 กุมภาพันธ์ 2565) จึงทำให้นักเรียนมากกว่า 84,691 คนที่ผ่านการคัดเลือกแล้วไม่ต้องมาสมัครสอบวิชา GAT/PAT และวิชาสามัญอีก แม้ว่ากระบวนการดังกล่าวจะเพิ่มแรงกดดันในการทำงานเตรียมสอบภายใต้เวลาที่จำกัดมากขึ้น และต้องปรับตัวในการจัดสอบทั่วประเทศครั้งแรก โดย ทปอ. เอง ซึ่งเดิมมีสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) ช่วยดำเนินการจัดสอบ ก็ถือว่าคุ้มค่า เพราะสามารถลดรายจ่ายในการสอบของนักเรียนทั่วประเทศได้มากกว่า 80,000 คน
สำหรับผลการจัดที่นั่งสอบในสนามสอบต่าง ๆ ปีนี้ ทปอ. ได้ปรับรูปแบบการรับสมัครใหม่โดยให้ผู้สมัครสอบได้ระบุความต้องการว่าจะสอบที่สนามใดเรียงตามลำดับ 5 สนามสอบแล้วดำเนินการจัดสนามสอบตามข้อมูลความประสงค์ ผลการสมัครที่ประกาศ
เมื่อวันที่ 21 กุมภาพันธ์ 2565 ปรากฏว่ามีผู้สมัครมากถึงร้อยละ 97.2 ที่ได้สนามสอบลำดับที่ 1 ที่เลือกไว้ซึ่งถือว่าเป็นที่น่าพอใจเกินคาดหมายและคิดว่าจะใช้วิธีการสมัครเลือกสนามสอบเช่นนี้ในปีถัด ๆ ไป
นอกจากนี้จากสถานการณ์โควิด-19 ที่ลุกลามเพิ่มมากขึ้น ผู้จัดสอบได้ประสานความร่วมมือกับสาธารณสุขจังหวัดในการร่วมจัดสอบให้แก่ ผู้เข้าสอบที่ติดเชื้อโควิด-19 และมีอาการไม่รุนแรงให้สามารถสอบได้ที่ศูนย์สอบ รพ.สนาม ซึ่งขณะนี้ยังมีเฉพาะจังหวัดจันทบุรี ที่ผู้ว่าราชการจังหวัด นายสุธี ทองแย้ม ได้ลงมาช่วยดำเนินการอย่างเต็มที่และคาดว่าจะเป็นต้นแบบในการดำเนินงานสำหรับพื้นที่อื่น ๆ ต่อไป
GAT ความถนัดทั่วไป 173,125 คน
PAT 1 ความถนัดทางคณิตศาสตร์ 121,055 คน
PAT 2 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ 92,830 คน
PAT 3 ความถนัดทางวิศวกรรมศาสตร์ 25,666 คน
PAT 4 ความถนัดทางสถาปัตยกรรมศาสตร์ 4,858 คน
PAT 5 ความถนัดทางวิชาชีพครู 39,588 คน
PAT 6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์ 6,271 คน
PAT 7.1 ความถนัดทางภาษาฝรั่งเศส 3,773 คน
PAT 7.2 ความถนัดทางภาษาเยอรมัน 1,018 คน
PAT 7.3 ความถนัดทางภาษาญี่ปุ่น 4,125 คน
PAT 7.4 ความถนัดทางภาษาจีน 8,725 คน
PAT 7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับ 270 คน
PAT 7.6 ความถนัดทางภาษาบาลี 2,920 คน
PAT 7.7 ความถนัดทางภาษาเกาหลี 4,344 คน
ภาษาไทย 139,711 คน
สังคมศึกษา 137,348 คน
ภาษาอังกฤษ 149,712 คน
คณิตศาสตร์ 1 108,680 คน
ฟิสิกส์ 79,002 คน
เคมี 79,286 คน
ชีววิทยา 80,002 คน
คณิตศาสตร์ 2 17,028 คน
วิทยาศาสตร์ทั่วไป 24,693 คน