ภาษาไทย ม. ต้น การวิเคราะห์ วิจารณ์ และประเมินเรื่องที่อ่าน โดยครูเกี๊ยวซ่า
การวิเคราะห์ วิจารณ์ และประเมินเรื่องที่อ่าน
ขั้นตอนของการวิเคราะห์วิจารณ์
- อ่านเรื่องอย่างถี่ถ้วน เพื่อจับประเด็นสำคัญ
- หาแนวคิดหลักของเรื่อง
- หาจุดที่สอดคล้องหรือขัดแย้งกัน
- สรุปความเห็นของตัวเองด้วยใจที่เป็นกลาง
การประเมินคุณค่าจากการอ่าน 4 ประเภท
1. เนื้อหา – เป็นข้อเท็จจริงหรือข้อคิดเห็น
2. วรรณศิลป์ – ใช้ภาษาสละสลวย เหมาะสมกับเรื่อง
3. สังคม – สะท้อนภูมิภาค ท้องถิ่น
4. ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน – เป็นคติเตือนใจ เป็นข้อคิดเอาไป ปรับใช้ได้