สังคม หมายถึง กลุ่มคนจำนวนหนึ่งที่อยู่ร่วมกัน มีระเบียบกฎเกณฑ์ร่วมกัน แต่ก็สามารถเกิดการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและวัฒนธรรมได้ โครงสร้างสังคมประกอบด้วย การมีดินแดนอยู่ร่วมกันอย่างถาวร, มีวัฒนธรรม และมีความสัมพันธ์กัน ทุกสังคมมีหน้าที่ผลิตสมาชิกใหม่, ให้การพึ่งพาอาศัยกัน รวมถึงอบรมสั่งสอนสมาชิกที่เรียกว่า การขัดเกลาทางสังคม มนุษย์เป็นสัตว์สังคมที่มีความจำเป็นในการอยู่รวมกันทั้งเพื่อความอยู่รอดทางกายภาพ และเพื่อความรู้สึกมั่นคงทางจิตใจ
โครงสร้างสังคม
โครงสร้างสังคม เป็นส่วนประกอบหนึ่งของสังคม ที่เกี่ยวกับแบบแผนความสัมพันธ์ของบุคคลและกลุ่มสังคม โครงสร้างสังคมมีส่วนประกอบสำคัญ ได้แก่
1. การจัดระเบียบทางสังคม เป็นกระบวนการในการจัดความสัมพันธ์ของสมาชิกในสังคมให้เกิดความเป็นระเบียบ กลไกเครื่องมือในการจัดระเบียบทางสังคมที่สำคัญ ได้แก่
- ค่านิยม เป็นพฤติกรรมบางอย่างที่สังคมมองว่าพึงกระทำ ค่านิยมจึงเป็นแบบแผนในการให้คุณค่าพฤติกรรมใดว่าพึงกระทำ
- บรรทัดฐาน เป็นมาตรฐานในการปฏิบัติตนของคนในสังคม คนในสังคมยึดถือเป็นแนวทางในการปฏิบัติตน โดยที่แต่ละสังคมก็จะมีบรรทัดฐานที่แตกต่างกันออกไป บรรทัดฐานประกอบด้วย วิถีประชา หรือวิถีชาวบ้าน เช่น การใช้ช้อนส้อมรับประทานอาหาร การแต่งกายด้วยสีดำเวลาไปงานศพ
- จารีต เป็นระเบียบแบบแผนความประพฤติที่ปฏิบัติสืบต่อกันมาเป็นเวลานานอย่างเข้มงวด เช่น ชาวมุสลิมห้ามดื่มสุรา บุตรต้องเชื่อฟังต่อบิดามารดา
- กฎหมาย เป็นข้อบังคับของรัฐ
2. สถาบันทางสังคม เป็นแบบอย่างพฤติกรรมที่ตั้งขึ้น ปฏิบัติสืบต่อกันมา องค์ประกอบของสถาบันทางสังคม ได้แก่ กลุ่มบุคคล สถานที่ สัญลักษณ์ แบบแผนการปฏิบัติ กฎเกณฑ์ และหน้าที่
สถาบันทางสังคมที่เป็นพื้นฐานของสังคม แบ่งได้เป็น
สถาบันทางสังคม |
องค์ประกอบ |
หน้าที่ |
สถาบันครอบครัว |
พ่อ, แม่, พี่, น้อง, ญาติ |
|
สถาบันเศรษฐกิจ |
ผู้ผลิต, ผู้บริโภค |
|
สถาบันการศึกษา |
ครู, นักเรียน, ผู้ปกครอง, นักการ, ชุมชน |
|
สถาบันการเมืองการปกครอง |
ประชาชนผู้ปฏิบัติตามกฎหมาย, รัฐสภา, เจ้าหน้าที่บ้านเมือง |
รักษาความสงบในสังคม, ดำเนินการบังคับใช้กฎหมาย, กำหนดนโยบายการปกครอง |
สถาบันศาสนา |
ศาสนิกชน, นักบวชของแต่ละศาสนา, ผู้ประกอบพิธีกรรม |
|
สถาบันนันทนาการ |
ผู้เข้าร่วมกิจกรรมนันทนาการ, ชมรมที่เกี่ยวข้องกับการนันทนาการ |
|
สถาบันสื่อสารมวลชน |
นักข่าว, นักเขียน, นักหนังสือพิมพ์, ผู้บริโภคข้อมูลข่าวสาร |
|
การขัดเกลาทางสังคม
เป็นกระบวนการเรียนรู้เกี่ยวกับสถานภาพและบทบาท มีอยู่ 2 วิธี คือ
- การขัดเกลาทางตรง เป็นการจัดระเบียบโดยตรง ทั้งการว่ากล่าวสั่งสอน อบรมแนวทางการปฏิบัติ
- การขัดเกลาทางอ้อม เป็นการเรียนรู้โดยการสังเกต เลียนแบบ โดยมีครอบครัว กลุ่มเพื่อน ครูอาจารย์ เป็นองค์กรหลักที่มีหน้าที่ขัดเกลาทางสังคม
การเปลี่ยนแปลงทางสังคมและวัฒนธรรม
การเปลี่ยนแปลงทางสังคม เป็นการเปลี่ยนแปลงแบบแผนความสัมพันธ์ของคนในสังคม เช่น ผู้หญิงมีบทบาททางการเมืองมากขึ้น, ครอบครัวมีขนาดเล็กลง
ส่วนการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรม เป็นการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวกับวัตถุ วิถีการดำเนินชีวิตของมนุษย์ เช่น การใช้โทรศัพท์แทนโทรเลข, ความเชื่อเรื่องไสยศาสตร์ลดน้อยลง
ส่วนกระบวนการเปลี่ยนแปลงร่วมสมัย เช่น Urbanization คือกระบวนการกลายเป็นเมือง หรือ Globalization คือโลกาภิวัตน์ เป็นต้น
เรียบเรียงโดย : นำโชค อุ่นเวียง