การประเมิน PISA ช่วยให้ประเทศต่าง ๆ ได้รับข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับคุณภาพของระบบการศึกษา และสามารถเปรียบเทียบผลลัพธ์กับประเทศอื่น ๆ ทั่วโลก ผลการประเมินนี้เป็นเครื่องมือสำคัญในการพัฒนานโยบายการศึกษา เพื่อยกระดับสมรรถนะของนักเรียนให้สอดคล้องกับมาตรฐานสากล
การประเมิน PISA ครอบคลุม 3 ด้านหลัก ได้แก่:
1. การอ่าน (Reading Literacy): วัดความสามารถในการทำความเข้าใจ ตีความ และประเมินข้อมูลจากแหล่งต่าง ๆ
2. คณิตศาสตร์ (Mathematical Literacy): วัดทักษะในการระบุ วิเคราะห์ และแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ในบริบทต่าง ๆ
3. วิทยาศาสตร์ (Scientific Literacy): วัดความสามารถในการอธิบายปรากฏการณ์ทางวิทยาศาสตร์ ประเมินและออกแบบการสืบค้นทางวิทยาศาสตร์ และตีความข้อมูลทางวิทยาศาสตร์
สำหรับการประเมิน PISA 2025 จะเน้นที่ความฉลาดรู้ด้านวิทยาศาสตร์เป็นหลัก และเพิ่มการประเมินด้านการเรียนรู้ในโลกดิจิทัล (Learning in the Digital World) ประเทศไทยมีกำหนดการดังนี้:
- สิงหาคม 2567: จัดสอบรอบทดลองใช้เครื่องมือ (Field Trial)
- สิงหาคม 2568: จัดสอบรอบการวิจัยหลัก (Main Survey)
การเตรียมความพร้อมสำหรับ PISA 2025 เป็นความร่วมมือระหว่างกระทรวงศึกษาธิการ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อยกระดับสมรรถนะของนักเรียนไทยให้ทัดเทียมกับนานาชาติ
- พัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์: ฝึกการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และการแก้ปัญหาในสถานการณ์ต่าง ๆ
- เสริมสร้างความรู้ในบริบทจริง: นำความรู้ที่เรียนมาใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อให้เข้าใจและประยุกต์ใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- ฝึกฝนการอ่านและตีความข้อมูล: อ่านเนื้อหาหลากหลายประเภท และฝึกการตีความข้อมูลจากแหล่งต่าง ๆ
การประเมิน PISA เป็นเครื่องมือสำคัญที่ช่วยให้ประเทศต่าง ๆ เข้าใจและพัฒนาระบบการศึกษา การเตรียมความพร้อมสำหรับ PISA 2025 ของประเทศไทยเป็นก้าวสำคัญในการยกระดับสมรรถนะของนักเรียนไทย เพื่อให้สามารถแข่งขันและประสบความสำเร็จในเวทีนานาชาติ
ติดตามชมเนื้อหาในรูปแบบวิดีโอ