ภาษาไทย ป. 4 เทอม 2 เนื้อหาการเรียน

การเรียนภาษาไทยในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 ได้รับการออกแบบเพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน การเขียน การฟัง การพูด และการคิดวิเคราะห์ โดยมีการบูรณาการความรู้จากวรรณกรรม นิทาน และบทเรียนเกี่ยวกับการใช้ภาษาไทยอย่างลึกซึ้ง รายละเอียดเนื้อหาประกอบด้วยดังนี้

เรียนเรื่องอะไรบ้าง

1. การบูรณาการความรู้จากเรื่องที่อ่าน
2. หลักการใช้ภาษาไทย

เนื้อหาการเรียนแต่ละเรื่อง

1. การบูรณาการความรู้จากเรื่องที่อ่าน

นักเรียนจะได้เรียนรู้จากเรื่องราวหลากหลายที่ช่วยเสริมสร้างความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และคุณธรรม พร้อมทั้งพัฒนาทักษะการจับใจความสำคัญและการวิเคราะห์เนื้อหา:

1.1 เรื่อง "ร่วมแรงร่วมใจ"

- เรียนรู้ความสำคัญของการทำงานเป็นทีม

- วิเคราะห์พฤติกรรมตัวละครและสรุปข้อคิดที่ได้รับ

1.2 เรื่อง "ดวงดาวบนฟ้า"

- ฝึกอ่านเรื่องที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์และจินตนาการ

- พัฒนาทักษะการจับใจความและการตั้งคำถามเกี่ยวกับเนื้อหา

1.3 เรื่อง "คนังและไม้ไผ่ไปเที่ยวป่า"

- ศึกษาธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมผ่านเรื่องราวที่น่าสนใจ

- เรียนรู้คำศัพท์ใหม่เกี่ยวกับป่าไม้และสัตว์

1.4 เรื่อง "สนุกสนานวันสงกรานต์"

- ทำความเข้าใจกับประเพณีไทยและวิถีชีวิตท้องถิ่น

- วิเคราะห์ความสำคัญของวันสงกรานต์ในวัฒนธรรมไทย

1.5 เรื่อง "ศิลปาชีพน่าชม"

- เรียนรู้เกี่ยวกับงานศิลปะและหัตถกรรมไทย

- สรุปข้อคิดและความงามของศิลปะพื้นบ้าน

1.6 เรื่อง "น้ำผึ้งหยดเดียวก่อเหตุ"

- เข้าใจผลกระทบของการกระทำเล็กน้อยที่นำไปสู่ปัญหาใหญ่

- ฝึกวิเคราะห์บทเรียนและการป้องกันปัญหา

1.7 เรื่อง "นักสะสมแสตมป์"

- เรียนรู้เกี่ยวกับงานอดิเรกและคุณค่าของการเก็บสะสม

- พัฒนาความสนใจในกิจกรรมสร้างสรรค์

2. หลักการใช้ภาษาไทย

การเรียนหลักการใช้ภาษาไทยช่วยให้นักเรียนสามารถสื่อสารได้อย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ รวมถึงพัฒนาความเข้าใจในโครงสร้างและวัฒนธรรมของภาษา:

2.1 ความรู้พื้นฐานเพื่อการอ่าน

- เรียนรู้วิธีอ่านและทำความเข้าใจเนื้อหาประเภทต่างๆ

- ฝึกอ่านจับใจความและวิเคราะห์ข้อมูลจากข้อความ

2.2 การใช้พจนานุกรม

- ฝึกค้นหาความหมายของคำและการสะกดคำจากพจนานุกรม

- เรียนรู้การใช้พจนานุกรมเพื่อพัฒนาทักษะการเขียน

2.3 การเขียนแสดงความรู้สึก

- ฝึกเขียนบันทึกความรู้สึกจากประสบการณ์จริงหรือจินตนาการ

- ใช้คำที่แสดงอารมณ์และความคิดอย่างเหมาะสม

2.4 พื้นบ้าน พื้นเมือง

- ทำความรู้จักกับเรื่องราวและประเพณีท้องถิ่น

- ศึกษาภาษาถิ่นและวัฒนธรรมของพื้นที่ต่างๆ

2.5 การเขียนรายงานและการพูดรายงาน

- ฝึกการเขียนรายงานเกี่ยวกับหัวข้อที่กำหนด

- ฝึกการพูดรายงานต่อหน้ากลุ่มผู้ฟัง

2.6 ประโยคที่ใช้ในการสื่อสาร

- เรียนรู้การสร้างประโยคที่ใช้ในการสนทนาและเขียนข้อความ

- ฝึกใช้ประโยคในการแสดงความเห็นและเล่าเรื่อง

2.7 คำราชาศัพท์

- ทำความเข้าใจกับคำราชาศัพท์และการใช้ในบริบทที่เหมาะสม

2.8 การแต่งกลอนสี่

- ฝึกแต่งกลอนสี่โดยใช้คำสัมผัสและโครงสร้างที่ถูกต้อง

- เรียนรู้การใช้จินตนาการในการแต่งคำประพันธ์

2.9 การแยกข้อเท็จจริงและข้อคิดเห็น

- วิเคราะห์ข้อมูลและแยกแยะระหว่างข้อเท็จจริงและข้อคิดเห็น

2.10 การสะกดคำและคำประสม

- ฝึกการสะกดคำที่ถูกต้องและการประสมคำในภาษาไทย

- เรียนรู้คำพ้องและการใช้งานในประโยค

2.11 การอ่านคำที่มีตัวการันต์และ รร

- ฝึกอ่านคำที่มีตัวการันต์และ รร อย่างถูกต้อง

2.12 การอ่านทำนองเสนาะ

- ฝึกการอ่านบทกลอนและบทอาขยานด้วยทำนองเสนาะ

2.13 ชนิดของคำ

- ศึกษาคำชนิดต่างๆ เช่น คำนาม คำกริยา คำคุณศัพท์

- ฝึกวิเคราะห์ประโยคและระบุชนิดของคำ

2.14 การเขียนแผนภาพความคิด

- เรียนรู้การจัดระเบียบความคิดโดยใช้แผนภาพความคิด

2.15 การใช้สำนวนไทย

- ศึกษาสำนวนไทยที่ใช้ในชีวิตประจำวัน

- ฝึกแต่งประโยคโดยใช้สำนวนไทย

เนื้อหาวิชาภาษาไทย ป.4 เทอม 2 ได้ออกแบบมาเพื่อพัฒนาทักษะภาษาไทยในทุกด้าน ตั้งแต่การอ่าน การเขียน การฟัง การพูด ไปจนถึงการวิเคราะห์และสร้างสรรค์ นักเรียนจะได้รับการพัฒนาให้มีความเข้าใจลึกซึ้งในภาษาไทย พร้อมทั้งปลูกฝังคุณธรรมและค่านิยมที่ดีผ่านเนื้อหาหลากหลายที่เหมาะสมกับวัยและบริบทในชีวิตประจำวัน