การฝึกทำโจทย์แนวข้อสอบ TPAT3 ความถนัดด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และวิศวกรรมศาสตร์ เป็นก้าวสำคัญสำหรับนักเรียน ม. 6 ที่ต้องการเตรียมตัวสอบ TCAS เพื่อเข้าคณะวิศวกรรมศาสตร์หรือสายวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี ข้อสอบ TPAT3 ถูกออกแบบมาเพื่อประเมินทักษะและความถนัดในด้านการวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์ การแก้ปัญหาเชิงเทคโนโลยี และความคิดเชิงวิศวกรรม การฝึกทำข้อสอบ TPAT3 ช่วยให้นักเรียนได้เข้าใจรูปแบบและเนื้อหาของข้อสอบ และเตรียมตัวให้พร้อมสำหรับการทดสอบในสาขาที่มีความซับซ้อนและความท้าทายนี้
การฝึกทำโจทย์แนวข้อสอบ TPAT3 จะช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และการแก้ปัญหาเชิงวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์ ไม่ว่าจะเป็นการคำนวณ การคิดอย่างเป็นระบบ หรือการประยุกต์ใช้หลักการต่างๆ ให้สอดคล้องกับปัญหาที่พบ ข้อสอบ TPAT3 มักเน้นให้ผู้สอบเข้าใจการใช้แนวคิดทางเทคโนโลยีและวิศวกรรมเพื่อสร้างสรรค์หรือแก้ไขสถานการณ์จำลอง การฝึกทำข้อสอบจึงช่วยให้นักเรียนคุ้นเคยกับข้อสอบและเพิ่มความมั่นใจในการทำข้อสอบได้อย่างมีประสิทธิภาพ
นอกจากนี้ การฝึกทำข้อสอบ TPAT3 ยังเป็นโอกาสให้นักเรียนได้ประเมินความรู้และความสามารถของตนเองในด้านวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์ เพื่อปรับปรุงทักษะที่จำเป็นและเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบ TCAS ได้ตรงจุด การฝึกฝนและพัฒนาทักษะเหล่านี้อย่างสม่ำเสมอ จะช่วยให้นักเรียนเพิ่มโอกาสในการประสบความสำเร็จในการเข้าศึกษาต่อในคณะที่ตนตั้งเป้าไว้
ประกอบด้วย 2 ส่วนคือ
1) ด้านตัวเลข (numerical reasoning) 15 ข้อ
2) ด้านมิติสัมพันธ์ (diagrammatic reasoning) 15 ข้อ
3) ด้านเชิงกล (mechanical reasoning) และด้านฟิสิกส์ (physics aptitude test) 15 ข้อ
1) ความคิดเชิงวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และวิศวกรรมศาสตร์ 15 ข้อ
2) ความสนใจข่าวสารความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และวิศวกรรมศาสตร์ 10 ข้อ
หมายเหตุ
1) ข้อสอบบางข้อมีการบูรณาการระหว่างเนื้อหา
2) ขอบเขตเนื้อหาของข้อสอบ สามารถศึกษาได้จากเอกสารตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลางกลุ่มสาระการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน จากกระทรวงศึกษาธิการ
ทั้งนี้สัดส่วนการออกข้อสอบ จะอ้างอิงตามข้อสอบจริงที่ผ่านมา