การฝึกทำโจทย์แนวข้อสอบ TPAT2 ความถนัดศิลปกรรมศาสตร์ (ทัศนศิลป์) เป็นขั้นตอนสำคัญสำหรับนักเรียน ม.6 ที่ต้องการเตรียมตัวสอบ TCAS เพื่อเข้าคณะศิลปกรรมศาสตร์ ข้อสอบ TPAT2 ได้รับการออกแบบมาเพื่อประเมินทักษะและความถนัดด้านศิลปะของผู้สอบ ซึ่งรวมถึงการวาดเส้น การจัดองค์ประกอบศิลป์ การใช้สี และการออกแบบสร้างสรรค์ การฝึกทำข้อสอบ TPAT2 จึงเป็นการเตรียมตัวที่สำคัญที่จะช่วยให้นักเรียนเข้าใจแนวทางของข้อสอบ และสามารถแสดงความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์ได้อย่างเต็มที่
การฝึกทำโจทย์แนวข้อสอบ TPAT2 ช่วยให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะทางศิลปะและเทคนิคต่างๆ ที่จำเป็นสำหรับข้อสอบทัศนศิลป์ เช่น การใช้แสงเงา การวาดรูปร่างที่สมส่วน และการถ่ายทอดแนวคิดศิลปะอย่างสร้างสรรค์ นอกจากนี้ การฝึกทำข้อสอบยังช่วยให้นักเรียนฝึกการคิดวิเคราะห์และการจัดการเวลาในการทำงาน ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญที่จะช่วยให้นักเรียนทำข้อสอบได้อย่างมีประสิทธิภาพและมั่นใจในความสามารถของตนเอง
การเตรียมตัวอย่างสม่ำเสมอในการฝึกทำข้อสอบ TPAT2 จะช่วยให้นักเรียนมีโอกาสประเมินทักษะของตนเองและปรับปรุงจุดที่ยังบกพร่องเพื่อพัฒนาผลงานให้น่าประทับใจมากยิ่งขึ้น การเตรียมพร้อมในด้านนี้จะช่วยให้นักเรียนสร้างความได้เปรียบในการสอบ TCAS และมีโอกาสสำเร็จในการเข้าคณะศิลปกรรมศาสตร์ตามความใฝ่ฝัน
1) พื้นฐานทางทัศนศิลป์ 30 ข้อ
1.1 หลักการออกแบบและการจัดองค์ประกอบศิลป์
1.2 การวิเคราะห์ วิพากษ์ วิจารณ์งานทัศนศิลป์
1.3 ความเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างทัศนศิลป์ ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม
1.4 การเห็นคุณค่าและสามารถถ่ายทอดความรู้สึกที่มีต่องานทัศนศิลป์
2) ทัศนศิลป์กับการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจําวัน 20 ข้อ
2.1 การเลือกใช้อุปกรณ์ที่เหมาะสมในการสร้างสรรค์งานทัศนศิลป์
2.2 การนําศิลปะ ศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่นมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจําวัน
2.3 ความรู้รอบตัวเกี่ยวกับทัศนศิลป์ในชีวิตประจําวัน
หมายเหตุ
1) ข้อสอบบางข้อมีการบูรณาการระหว่างเนื้อหา
2) ขอบเขตเนื้อหาของข้อสอบ สามารถศึกษาได้จากเอกสารตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลางกลุ่มสาระการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน จากกระทรวงศึกษาธิการ
ทั้งนี้สัดส่วนการออกข้อสอบ จะอ้างอิงตามข้อสอบจริงที่ผ่านมา