- ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสำหรับครู
- คุณธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพครู
- พันธกิจสัมพันธ์ระหว่างสถานศึกษาและชุมชน
- จิตวิทยาสำหรับครู
- ปรัชญาการศึกษาและพัฒนาการวิชาชีพครู
- การปฎิบัติการสอน
- พื้นฐานความรู้ทางจิตวิทยา
- การแนะแนวในโรงเรียน
- ภาษาไทยสำหรับครู
- การพัฒนาหลักสูตร
- การปฎิบัติการสอน
- วิธีวิทยาการจัดการเรียนรู้
- การรู้คิด
- ธรรมชาติของผู้เรียนและการเรียนรู้
- การประเมินและการทดสอบทางจิตวิทยาเบื้องต้น
- วิธีวิทยาการจัดการเรียนรู้
- การวัดและประเมินทางการศึกษาและการเรียนรู้
- การจัดการสารสนเทศเพื่อการแนะแนว
- กระบวนการกลุ่มและการฝึกอบรมเชิงจิตวิทยา
- สื่อและเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาและการเรียนรู้
- การปฎิบัติการสอน
- การจัดวางตัวบุคคลและติดตามผล
- กลวิธีการจัดการเรียนรู้กิจกรรมแนะแนว
- การให้คำปรึกษาเบื้องต้น
- อาชีพศึกษาและพัฒนาการอาชีพ
- การจัดการเรียนรู้ของครูมืออาชีพ
- การวิจัยและนวัตกรรมการเรียนรู้
- การประกันคุณภาพและการบริหารจัดการการศึกษา
- การปรับพฤติกรรมเบื้องต้น
- การให้คำปรึกษากลุ่ม
- การปฎิบัติการสอน
- การจัดโครงการตอบแทนสังคม
- สัมมนาปัญหาและประเด็นจิตวิทยาและการแนะแนว
- จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย คณะครุศาสตร์ สาขาวิชาจิตวิทยาการปรึกษา การแนะแนว และการศึกษาพิเศษ
- มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาจิตวิทยาการแนะแนว
- มหาวิทยาลัยทักษิณ คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาจิตวิทยาการแนะแนว
- มหาวิทยาลัยมหาสารคาม คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาจิตวิทยา
- มหาวิทยาลัยศิลปากร คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาจิตวิทยา
- มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ คณะศึกษาศาสตร์ ปัตตานี วิชาเอกจิตวิทยา
- มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาจิตวิทยา
- มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร วิทยาลัยการฝึกหัดครู สาขาวิชาจิตวิทยา