Home
Education
Classroom
Knowledge
Blog
TV
ธรรมะ
กิจกรรม
โครงการทรูปลูกปัญญา

คณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม. 5 เทอม 2 เรียนอะไรบ้าง

Posted By Plook Knowledge | 26 ต.ค. 67
188 Views

  Favorite

วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.5 เทอม 2 เป็นการต่อยอดจากเนื้อหาที่เรียนมาในชั้น ม.4 และเทอมแรกของ ม.5 โดยเน้นไปที่การประยุกต์และการวิเคราะห์ในหัวข้อที่ซับซ้อนมากขึ้น นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับ จำนวนเชิงซ้อน ซึ่งขยายจากระบบจำนวนจริงและใช้ในการแก้สมการที่ซับซ้อน หลักการนับเบื้องต้น ซึ่งครอบคลุมการเรียงสับเปลี่ยนและการจัดหมู่ที่มีโครงสร้างหลากหลาย และ ความน่าจะเป็น ที่ช่วยในการวิเคราะห์โอกาสและคาดเดาผลลัพธ์ของเหตุการณ์ต่าง ๆ เนื้อหาเหล่านี้ช่วยสร้างทักษะการคิดวิเคราะห์ที่สำคัญสำหรับการศึกษาระดับสูง

 

คณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม. 5 เทอม 2 เรียนอะไรบ้าง
1. จำนวนเชิงซ้อน
2. หลักการนับเบื้องต้น
3. ความน่าจะเป็น

 

เนื้อหาแต่ละเรื่องเรียนอะไรบ้าง

1. จำนวนเชิงซ้อน

จำนวนเชิงซ้อนเป็นการขยายระบบจำนวนจริง โดยมีการใช้ทั้งส่วนจริงและส่วนจินตภาพ เพื่อให้สามารถแก้สมการที่ซับซ้อนขึ้นได้ หัวข้อในบทนี้ประกอบด้วย:

ความรู้เบื้องต้นของจำนวนเชิงซ้อน

อธิบายรูปแบบของจำนวนเชิงซ้อนที่มีส่วนจริงและส่วนจินตภาพ

สมบัติเชิงพีชคณิตของจำนวนเชิงซ้อน

การดำเนินการทางพีชคณิต เช่น การบวก ลบ คูณ และหาร

กราฟและค่าสัมบูรณ์ของจำนวนเชิงซ้อน

วาดกราฟในเชิงเชิงซ้อนและหาค่าสัมบูรณ์

รูปเชิงขั้วของจำนวนเชิงซ้อน

เขียนจำนวนเชิงซ้อนในรูปแบบที่สัมพันธ์กับฟังก์ชันตรีโกณมิติ

รากที่ n ของจำนวนเชิงซ้อน

ใช้รูปเชิงขั้วในการหาค่ารากที่ซับซ้อน

สมการพหุนามที่มีคำตอบเป็นจำนวนเชิงซ้อน

การแก้สมการพหุนามที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนจริงแต่คำตอบเป็นจำนวนเชิงซ้อน

 

2. หลักการนับเบื้องต้น

หลักการนับเป็นวิธีการพื้นฐานในการคำนวณจำนวนวิธีการต่าง ๆ ในการจัดวางสิ่งของ โดยมีรายละเอียดดังนี้:

หลักการบวกและหลักการคูณ

หลักการพื้นฐานที่ใช้ในการนับสถานการณ์ต่าง ๆ

การเรียงสับเปลี่ยนเชิงเส้นของสิ่งของที่แตกต่างกันทั้งหมด

การนับโดยใช้หลักการบวกและคูณ

การเรียงสับเปลี่ยนเชิงเส้นของสิ่งของที่ไม่แตกต่างกันทั้งหมด

การนับที่มีการจัดเรียงสิ่งของแบบซ้ำกัน

การเรียงสับเปลี่ยนเชิงวงกลม

การนับในกรณีการจัดวางเป็นวงกลม

ทฤษฎีบททวินาม

การกระจายพหุนามและคำนวณสัมประสิทธิ์ในสมการที่มีตัวแปรหลายตัว

 

3. ความน่าจะเป็น

ความน่าจะเป็นเป็นการคำนวณโอกาสที่จะเกิดเหตุการณ์ต่าง ๆ โดยใช้การทดลองสุ่มและหลักการทางคณิตศาสตร์ ซึ่งจะช่วยในการคาดเดาเหตุการณ์ได้ดีขึ้น มีรายละเอียดดังนี้:

การทดลองสุ่มและเหตุการณ์

การนิยามการทดลองสุ่ม เหตุการณ์ และปริภูมิตัวอย่าง

ความน่าจะเป็น

อัตราส่วนระหว่างวิธีการที่เราสนใจกับจำนวนวิธีการทั้งหมดที่เป็นไปได้

กฎของความน่าจะเป็น

การใช้กฎพื้นฐานในการคำนวณและเชื่อมโยงกับเซต เช่น การหาความน่าจะเป็นของเหตุการณ์รวมและเหตุการณ์ต่างกัน

 

คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.5 เทอม 2 จึงเป็นพื้นฐานสำคัญที่เตรียมความพร้อมให้นักเรียนมีความเข้าใจเชิงลึกและการประยุกต์ใช้ในสาขาวิทยาศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ และสถิติในอนาคต

 

เทคนิคการเรียน

สำหรับนักเรียนสายวิทย์ที่เรียนวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.5 เทอม 2 การมีเทคนิคการเรียนที่ดีจะช่วยให้เข้าใจเนื้อหาและสามารถประยุกต์ใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ เทคนิคที่แนะนำมีดังนี้

ทบทวนแนวคิดพื้นฐานของจำนวนเชิงซ้อนและความน่าจะเป็น

การเข้าใจหลักการนับเบื้องต้นและจำนวนเชิงซ้อนอย่างลึกซึ้งช่วยให้การเรียนคณิตศาสตร์เพิ่มเติมง่ายขึ้น โดยเฉพาะเมื่อต้องประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาเชิงซับซ้อน

ทำ Mind Map หรือสรุปเนื้อหา

การสร้าง Mind Map ช่วยให้นักเรียนเห็นภาพรวมของหัวข้อหลัก เช่น จำนวนเชิงซ้อน หลักการนับ และความน่าจะเป็น รวมทั้งความเชื่อมโยงระหว่างแต่ละหัวข้อ

ฝึกทำโจทย์หลากหลายรูปแบบ

โจทย์ในแต่ละบทมีความแตกต่างและซับซ้อน ควรฝึกทำโจทย์จากหลายแหล่งที่ครอบคลุมทั้งโจทย์พื้นฐานและโจทย์ประยุกต์ เช่น โจทย์เกี่ยวกับรูปเชิงขั้วของจำนวนเชิงซ้อนหรือการคำนวณความน่าจะเป็นจากการทดลองสุ่ม

ใช้เครื่องมือช่วยคำนวณ

เช่น เครื่องคิดเลขหรือซอฟต์แวร์คณิตศาสตร์ เพื่อฝึกการใช้ฟังก์ชันและกราฟช่วยให้เห็นภาพของจำนวนเชิงซ้อนและผลลัพธ์ที่แม่นยำ

ปรึกษาเพื่อนและครู

หากเจอโจทย์ยากหรือติดขัด ควรหาทางอธิบายหรือถามเพื่อนหรือครูที่เชี่ยวชาญ การอภิปรายช่วยให้เข้าใจเนื้อหาได้ลึกซึ้งมากขึ้น

เว็บไซต์ทรูปลูกปัญญาดอทคอมเป็นเพียงผู้ให้บริการพื้นที่เผยแพร่ความรู้เพื่อประโยชน์ของสังคม ข้อความและรูปภาพที่ปรากฏในบทความเป็นการเผยแพร่โดยผู้ใช้งาน หากพบเห็นข้อความและรูปภาพที่ไม่เหมาะสมหรือละเมิดลิขสิทธิ์ กรุณาแจ้งผู้ดูแลระบบเพื่อดำเนินการต่อไป
Tags
  • Posted By
  • Plook Knowledge
  • 0 Followers
  • Follow