การตั้งเป้าหมาย

          การตั้งเป้าหมาย เปรียบเสมือนเข็มทิศนำทางชีวิตนักเรียนมัธยม ช่วยให้การเรียนมีประสิทธิภาพ ประสบความสำเร็จ และบรรลุเป้าหมายในชีวิต เป้าหมายเปรียบเสมือนจุดมุ่งหมาย แรงจูงใจ ช่วยให้นักเรียนมีวินัย รู้จักจัดการเวลา ทรัพยากร พัฒนาทักษะและความสามารถต่างๆ

          ผลลัพธ์ที่ได้คือ ผลการเรียนดี เข้าเรียนต่อในมหาวิทยาลัยที่ต้องการ มีงานทำที่ดี และทำให้มีความสุขในชีวิต ดังนั้น การตั้งเป้าหมายจึงเป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักเรียนมัธยม ช่วยให้การเรียนมีประสิทธิภาพ ประสบความสำเร็จ และบรรลุเป้าหมายในชีวิต

ก่อนเรียนจบ ม. 1 - ม. 3 นักเรียนควรตั้งเป้าหมายเพื่อพัฒนาตัวเองในด้านต่างๆ ดังนี้

ด้านการเรียน

- ตั้งเป้าหมายผลการเรียนที่ต้องการ เช่น เกรดเฉลี่ย คะแนนสอบ

- วางแผนการเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ แบ่งเวลาอ่านหนังสือ ทบทวนบทเรียน ทำการบ้าน

- หาเทคนิคการเรียนที่เหมาะกับตัวเอง

- เข้าร่วมกิจกรรมการเรียนเพิ่มเติม เช่น ชมรม ติวเตอร์

- ปรึกษาครู อาจารย์ หรือเพื่อน เมื่อมีปัญหา

ด้านพัฒนาตนเอง

- ค้นหาความสนใจ ความถนัด ของตัวเอง

- พัฒนาทักษะต่างๆ เช่น ภาษา ทักษะการคิดวิเคราะห์ ทักษะการแก้ปัญหา ทักษะการสื่อสาร

- เข้าร่วมกิจกรรม extracurricular activities ที่หลากหลาย

- เรียนรู้ที่จะอยู่ร่วมกับผู้อื่น รู้จักรับผิดชอบ

- พัฒนาสุขนิสัยที่ดี ทานอาหาร ออกกำลังกาย นอนหลับพักผ่อน

ด้านเป้าหมายในอนาคต

- คิดถึงเป้าหมายในชีวิต ว่าอยากเรียนต่ออะไร อยากประกอบอาชีพอะไร

- วางแผนการศึกษาและการทำงาน

- หาข้อมูลเกี่ยวกับคณะ มหาวิทยาลัย และอาชีพที่สนใจ

- เตรียมตัวสำหรับการสอบเข้ามหาวิทยาลัย

ตัวอย่างเป้าหมายสำหรับนักเรียนมัธยม

ม. 1: ตั้งเป้าหมายเรียนให้ได้เกรดเฉลี่ย 3.5 ขึ้นไป เข้าร่วมชมรมภาษาอังกฤษ ฝึกพูดภาษาอังกฤษให้คล่อง

ม. 2: ตั้งเป้าหมายเรียนให้ได้เกรดเฉลี่ย 3.8 ขึ้นไป เรียนพิเศษคณิตศาสตร์เพื่อเตรียมสอบเข้า ม.ปลาย

ม. 3: ตั้งเป้าหมายเรียนให้ได้เกรดเฉลี่ย 4.0 ขึ้นไป เข้าค่ายติวเตอร์เพื่อเตรียมสอบเข้ามหาวิทยาลัย

แผนสำหรับการเรียน ม. 1 - ม. 3 เพื่อเรียนจบอย่างมีประสิทธิภาพ

1. เป้าหมายด้านการเรียน

ม. 1

- ตั้งเป้าหมายเรียนให้ได้เกรดเฉลี่ย 3.0 ขึ้นไป

- เรียนรู้เทคนิคการจดบันทึกและทบทวนบทเรียน

- ฝึกทำโจทย์และแบบฝึกหัด

- ปรึกษาครูเมื่อมีปัญหา

- เข้าร่วมกิจกรรมการเรียนเพิ่มเติม

ม. 2

- ตั้งเป้าหมายเรียนให้ได้เกรดเฉลี่ย 3.5 ขึ้นไป

- เลือกเรียนวิชาเพิ่มเติมที่สนใจ

- เตรียมตัวสำหรับการสอบเข้า ม.ปลาย

- หาข้อมูลเกี่ยวกับคณะและมหาวิทยาลัยที่สนใจ

ม. 3

- ตั้งเป้าหมายเรียนให้ได้เกรดเฉลี่ย 4.0 ขึ้นไป

- เข้าค่ายติวเตอร์เพื่อเตรียมสอบเข้ามหาวิทยาลัย

- ฝึกทำโจทย์และข้อสอบเก่า

- เขียนเรียงความ Personal Statement

2. เป้าหมายด้านการฝึกทักษะนอกห้องเรียน

ม. 1

- เข้าร่วมชมรมหรือกิจกรรมที่สนใจ

- ฝึกภาษาต่างประเทศ

- เรียนรู้ทักษะการใช้ชีวิต เช่น การจัดการเวลา การเก็บเงิน

- ฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์

- ฝึกทักษะการสื่อสาร

ม. 2

- พัฒนาทักษะที่เรียนรู้จาก ม. 1

- รับตำแหน่งในชมรมหรือกิจกรรม

- เข้าร่วมโครงการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม

- เรียนรู้ทักษะการเป็นผู้นำ

- ฝึกทักษะการทำงานเป็นทีม

ม. 3

- พัฒนาทักษะที่เรียนรู้จาก ม. 1 และ ม. 2

- ทำงานอาสาสมัคร

- ฝึกทักษะการแก้ปัญหา

- ฝึกทักษะการคิดริเริ่มสร้างสรรค์

- ฝึกทักษะการเจรจาต่อรอง

3. เป้าหมายการฝึกทักษะเพื่อเอาตัวรอดในสังคม

ม. 1

- เรียนรู้กฎหมายและระเบียบต่างๆ

- เรียนรู้วิธีการป้องกันตนเองจากอันตราย

- เรียนรู้วิธีการจัดการกับปัญหาต่างๆ

- เรียนรู้วิธีการอยู่ร่วมกับผู้อื่น

- เรียนรู้วิธีการขอความช่วยเหลือ

ม. 2

- พัฒนาทักษะที่เรียนรู้จาก ม. 1

- เรียนรู้วิธีการใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย

- เรียนรู้วิธีการจัดการกับความเครียด

- เรียนรู้วิธีการดูแลสุขภาพกายและสุขภาพจิต

- เรียนรู้วิธีการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้อื่น

ม. 3

- พัฒนาทักษะที่เรียนรู้จาก ม. 1 และ ม. 2

- เรียนรู้วิธีการหางาน

- เรียนรู้วิธีการจัดการเงิน

- เรียนรู้วิธีการวางแผนอนาคต

- เรียนรู้วิธีการรับผิดชอบต่อสังคม

4. เป้าหมายชีวิต

Family: มีความสัมพันธ์ที่ดีกับครอบครัว ดูแลพ่อแม่เมื่อยามแก่ชรา สร้างครอบครัวที่มีความสุข

Wealth: มีรายได้ที่เพียงพอต่อความต้องการ เก็บออมเงินเพื่ออนาคต ลงทุนเพื่อเพิ่มพูนทรัพย์สิน

Health: มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี ออกกำลังกายสม่ำเสมอ ทานอาหารที่มีประโยชน์

Lifestyle: ใช้ชีวิตอย่างมีความสุข มีเวลาให้กับครอบครัวและเพื่อนฝูง ทำงานที่ตัวเองรัก พัฒนาตนเองอยู่เสมอ

          แผนนี้เป็นเพียงตัวอย่าง นักเรียนสามารถปรับให้เหมาะสมกับตัวเอง ตั้งเป้าหมายที่ SMART: Specific (เฉพาะเจาะจง) Measurable (วัดผลได้) Achievable (บรรลุได้) Relevant (เกี่ยวข้อง) Time-bound (มีกรอบเวลา) แบ่งเป้าหมายใหญ่ๆ ลงเป็นเป้าหมายย่อยๆ วางแผนการทำงานอย่างละเอียด ติดตามผลและประเมินผลอย่างสม่ำเสมอ ปรับเปลี่ยนเป้าหมายตามความเหมาะสม การตั้งเป้าหมายจะช่วยให้นักเรียนมีแรงจูงใจในการเรียน พัฒนาตัวเอง และประสบความสำเร็จในชีวิต