เมื่อเด็กรู้สึกคับข้องใจ เสียใจ หรือผิดหวัง มักไม่รู้วิธีการแสดงออกที่เหมาะสม อาทิ ทำลายข้าวของ ทำร้ายคนรอบข้าง หรือทำร้ายตัวเอง ผู้ใหญ่จึงมองว่าเด็กแสดงพฤติกรรมที่ก้าวร้าว การหยุดพฤติกรรมเหล่านั้นไม่ใช่การลงโทษที่รุนแรง แต่เป็นการกอด หรือรับมืออย่างใจเย็น เมื่อลูกสงบลงจึงเข้าไปพูดคุยด้วยเหตุผล และหาทางแก้ปัญหาที่เหมาะสมต่อไป