เกี่ยวกับโครงการ |
ข่าว |
รู้จักสามเณร |
วิดีโอ |
ถ่ายทอดสด |
ไฮไลท์ประจำวัน |
คลังภาพ |
ช่องทางรับชม |
ดาวน์โหลด
เสวนาพิเศษสรุปโครงการสามเณร ปลูกปัญญาธรรม ปี ๕ ดำเนินรายการโดยคุณทิน โชคกมลกิจ พิธีกรคุณภาพประจำโครงการค่ะ
::: สรุปเนื้อหาบางส่วน :::
== คุณศุภชัย เจียรวนนท์ ผู้ริเริ่มโครงการสามเณร ปลูกปัญญาธรรม ==
... จุดเริ่มต้นโครงการ เกิดขึ้นเมื่อ 10 ปี ก่อนซึ่งได้มีได้มีโอกาสบวชพระให้กับคุณพ่อคุณแม่ และลูกชายคนโตซึ่งอายุ 10 ขวบไปบวชด้วย และพบว่า ่สามเณรลูกชาย ได้ถามท่านเจ้าอาวาสว่า
... "ถ้าท่านเทศน์เสร็จแล้ว ช่วยแสดง Magic (ปาฏิหารย์) ให้หน่อยได้ไหม?"
คำถามนี้ ทำให้ท่านเกิดจุดคิดว่า "เด็กมีศักยภาพของการเรียนรู้"
... จึงหาโอกาสที่จะทำโครงการ โดยสื่อผ่านสามเณรในวัย 10 ขวบ หรือต่ำกว่า 10 ขวบ เพราะผู้ชมซึมซับและเรียนรู้ไปกับสามเณรได้ง่ายกว่า
และด้วยความเป็นเด็ก สังคมจะเปิดโอกาสให้อภัยหากได้ทำสิ่งผิดพลาด
นอกจากนี้ เด็กยังได้มีโอกาสที่เรียนรู้ธรรม
... อยากให้เด็กทุกคนได้มีโอกาสบวชสามเณร เพราะการบวชไม่ใช่เรื่องแปลก หรือโบราณ และคำสอนของพระพุทธเจ้า ก็ไม่เคยล้าสมัย ยังทันสมัยอยู่เสมอ
... รู้สึกปลื้มใจ และดีใจแทนผู้ร่วมงานทั้งหมดทุกคน และพลังแห่งการตอบรับ ทำให้ทีมงานที่เกี่ยวข้องทุกฝ่าย และทั้งท่านเจ้าอาวาส พระพี่เลี้ยงทุกท่าน รวมถึง ท่านเจ้าอาวาสวัดสระเกศ ทำให้ทุกฝ่ายมีกำลังใจและจะทำให้ดียิ่ง ๆ ขึ้น เพราะเป็นการช่วยเผยแผ่พระพุทธศาสนา ในฐานะสื่อ - คนรุ่นใหม่ - พุทธศาสนิกชน และในฐานะมนุษย์โลกคนหนึ่ง
... เด็กทุกคนเกิดมาก็มีความรักอยู่แล้ว และเด็กทุกคนเกิดมาก็เป็นอัจฉริยะ ในแต่ละด้าน เราจะไปคาดให้เขาเหมือนเรา หรือ เก่งเหมือนกันหมดไม่ได้ แต่ต้องในแนวทางของเขา
... อย่าเอาความชอบไม่ชอบของคุณพ่อคุณแม่ ไปยัดเยียด แต่ให้ธรรมะลงในใจ แล้วความเป็นอัจฉริยะของเขาจะออกมาเอง ปัญญาที่พระพุทธเจ้าให้เรา คือ ปัญญาชีวิต
... จากที่เรียนรู้ของโครงการ การสอนของพระพุทธศาสนาคือการปฎิบัติ
โดยเด็กต้องมีใจรัก และมีความเพียร นั่นคือสิ่งสำคัญที่จะทำให้เด็กเกิดปัญญาชีวิต
... เหมือนสามเณรที่ตั้งคำถามตลอดเวลา และคำถามนั้น ทำให้เราจะหาคำตอบ และการตั้งคำถาม คือ การพร้อมที่จะเรียนรู้ ถ้าเราทำตัวอย่างให้เขาเห็น มีธรรมะให้เขาเห็น เชื่อว่า ลูกจะทำตามและได้เรียนรู้
... จะพบว่า แต่ละคำถาม คำตอบของหลวงตาคือสัจธรรม แม้เด็กจะไม่ได้คำตอบที่เขารับ แต่เขารู้ รู้จากการซึมซับ อาจจะไม่ได้คำตอบจากวาจา 100% แต่เขาจะรู้แล้วว่า Magic (หรือปาฎิหารย์) คืออะไร
...................................................................
== หลวงตาวัชรชัย เจ้าอาวาสวัดเขาวง (ถ้ำนารายณ์) พระอาจารย์ใหญ่==
... ขอสารภาพว่า ตอนแรกที่มีการขอใช้สถานที่ หลวงตาตั้งใจว่าไม่ให้ เพราะที่นี่เป็นสำนักปฎิบัติที่มีระเบียบอยู่แล้ว และพูดให้โยมเนตรที่มาขอท้อใจ แต่ทางคุณเนตรยอมรับข้อแม้หมด
... แต่พอเข้ามาปฎิบัติแล้ว หลวงตาเห็นอนุภาพของสื่อที่มีผล และพอเห็นสามเเณรที่กระแสจิตได้บำเพ็ญบารมีมานับชาติไม่ถ้วน และเห็นสายตาของโยมที่มาบิณฑบาตที่มองสามเณรด้วยความชื่นชม รวมถึงดวงจิตผู้ชมอีกนับล้าน ทำให้หลวงตารู้สึกเต็มใจที่จะช่วยเหลือ และทำให้ใจอ่อนไปมาก
... ยิ่งได้เห็นความเปลี่ยนแปลงของสามเณรตั้งแต่เป็นฆราวาส จนเป็นสามเณร ที่กิจกรรมเต็มวัน มีเวลาพักแค่ 1 ชม ต่อวัน ตลอด 30 วัน
แต่เมื่อถึงสามทุ่มสามเณรก็ยังยอดเยี่ยม ซึ่งหลวงตาทำไม่ได้ บุญบารมีไม่ได้
... เมื่อเช้าตอนตอนที่สามเณรล้างเท้าหลวงตานี้ น้ำใจของสามเณรล้างใจหลวงตาได้สำเร็จ
... หลวงตายอมรับแล้วว่า หลวงตายอมรับต่อความรับผิดชอบของสามเณร และรู้ว่า เราจะทำให้ดวงจิตของญาติโยมอีกนับล้านดวงเศร้าหมอง หลวงตาจึงตั้งใจจะเป็นพระที่ดีที่เป็นกำลังในการเผยแพร่พระพุทธศาสนา
... หลวงตาถือว่า ทั้ง 12 รูปเป็นดั่งลูกของหลวงตา หลวงตาจะต้องตามดูความประพฤติลูกของหลวงตานะ อย่าเอาลูกหลวงตาไปนานนะ หลวงตาฝากไว้ ให้พากลับมาเยี่ยมหลวงตาบ้าง
..........................................................
== พระนิพพาน รองเจ้าอาวาสวัดเขาวง (ถ้ำนารายณ์) ==
... โครงการนี้ เหมือนในห้องทดลองที่มีการเพาะพันธุ์เมล็ด และมีการเร่งพันธุ์ให้แตกยอด และพบว่า พระธรรมทำให้ใจของเด็กอ่อนน้อมนุ่มนวล
... และพบว่า คนที่ตอนแรกน่าเป็นห่วงที่สุด สามเณรเปรม กลับผิดคาด กลายเป็นคนที่ตรงไปตรงมากล้าหาญ ยอมรับผิดแทนเพื่อน ๆ ชัดเจน กล้าหาญ ในขณะที่บางรูปที่ดูไม่น่าห่วงกลับอาจจะห่วงเล็ก ๆ
... ประโยชน์ของโครงการคือ กระแสธรรมทำให้ก้อนกรวดเล็ก ๆ ที่มีเหลี่ยมมีคม 12 ก้อน กลับกลมกลึงและมาอยู่ร่วมกันได้อย่างกลมกลืน
... ซึ่งสามเณรต่างมีข้อดีข้อด้อยต่างกัน ข้อด้อย หน้าที่ของเราคือเติมเต็มข้อด้อยเขาให้เต็ม ข้อเด่นสนับสนุนเขาอย่างถูกทำนองคลองธรรม
ซึ่งเมื่อเขามีความสุข เขาก็จะส่งต่อความสุขให้คนรอบข้างด้วย
... ที่บ้านนี้ (วัดเขาวง) ขอยินดีต้อนรับทุกท่าน ที่เป็นลูกพระพุทธเจ้าทุกคน ทุกดวงจิต ที่จะมาใช้ประโยชน์บ้านของท่าน ทำประโยชน์ทำจิตใจให้งดงาม
..........................................................
== พระอาจารย์ทรัพย์ชู คณะพระอาจารย์พี่เลี้ยง ==
... ในมุมของพระอาจารย์พี่เลี้ยง ที่เป็นทั้งพ่อ แม่ ครู ที่อยู่กับสามเณรตลอด ได้ทุ่มเทแรงกายแรงใจ เพื่อให้สามเณรได้สิ่งที่ดีที่สุดตลอด 1 เดือนที่เขายอมเสียสละมา ซึ่งจะเห็นได้ว่า สามเณรต่างเป็นหน่อเนื้อของสมณะได้
... ในช่วงเช้าวันนี้ พระอาจารย์พี่เลี้ยงลุ้นกันมาก แต่ด้วยความเอาใจใส่ของคณะพระอาจารย์ และด้วยความตั้งใจของสามเณรเอง ทำให้ชื่นใจว่า เขาทำได้ และยอดเยี่ยม และพร้อมจะได้กลับคืนสู่อ้อมกอดพ่อแม่
... สามเณรเหล่านั้น อาจจะจำไม่ได้ว่า พระอาจารย์สอนอะไร แต่เขาจะจำความรู้สึกของการอยู่ที่นี่ และรู้ว่าพระพุทธศาสนาได้ให้อะไรเขา
และเมื่อกลับไป หากคุณพ่อคุณแม่ สามารถสร้างบ้านให้เป็นวัดได้ เขาก็จะเติบโตเป็นคนที่ดีได้อย่างถาวร
... เราได้บ่มเพาะเมล็ดัพันธุ์ให้งอกงามแล้ว ก็ฝากถึงคุณพ่อคุณแม่ คุณครุ ช่วยบ่มเพาะรดน้ำใส่ปุ๋ยให้เขาต่อ เหมือนดั่งคำกล่าวว่า "บวร - วัด บ้าน โรงเรียน" เช่นกันกับที่ ดร. อาจองบอก คือ หากไม่รดน้ำต้นกล้านี้ต่อไป เมล็ดพันธุ์ก็จะค่อย ๆ ฝ่อลง จึงฝากเป็นหน้าที่ของ "บวร" ที่ต้องคอยหมั่นเติมให้ต่อเนื่อง จึงจะเห็นผลถาวร
..........................................................
== ท่านรองผู้ว่าราชการจังหวัดสระบุรี ==
... โครงการนี้ เป็นเรื่องที่น่ายินดี และน่าภูมิใจสำหรับ จ สระบุรี
โดยท่านวิเชียร ท่านผู้ว่า ให้ความสำคัญและดำเนินการประชุมเตรียมความพร้อมทันที
... เพราะจ. สระบุรี มีประวัติศาสตร์ยาวนานทางพระพุทธศาสตร์ ทั้งรอยพระพุทธบาท และพระพุทธฉาย รวมถึงที่วัดเขาวง หรือถ้ำนารายณ์แห่งนี้
ซึ่งเป็นที่ร่มรื่น งดงามสงบ ในด้านสถานที่ จังหวัดได้สนับสนุนทางพระพุทธศาสนาอยู่แล้ว โดยเฉพาะโครงการหมู่บ้านรักษาศีล 5 ก็เริ่มที่จังหวัดสระบุรีมาก่อน
... ในทางโครงการ โชคดีที่มีเด็กสระบุรี เข้าร่วมด้วย และด้วยการที่เป็นโครงการให้การศึกษาควบคู่คุณธรรม ทำให้เด็กได้เข้ามาสัมผัสหลักธรรมคำสอนเป็นเวลา 1 เดือน
... ตลอดช่วง 1 เดือน จะพบว่า ผู้คนทั้งหลาย ไม่ว่าจะเป็นทุกส่วนราชการ ทุกอำเภอ แม้แต่ต่างสถานที่ ต่างมาร่วมกิจกรรม ร่วมตักบาตร จึงนับว่า เป็นโชคดีที่จังหวัด ได้มีส่วนร่วม ในโครงการดี ๆ นี้
..........................................................
== อาจารย์ ดร. อาจอง ชุมสาย ณ อยุธยา ==
... การสอนเด็กง่ายกว่าการสอนผู้ใหญ่ เพราะผู้ใหญ่มีการปลูกฝังอะไรมากมาย
มาก่อน จึงมักต่อต้านความรู้ใหม่ ๆ
แต่ด้วยความเด็ก ที่มีความเป็นเด็กไม่คิดมากแบบผู้ใหญ่ ทำให้การเรียนรู้ง่ายขึ้น การปลูกฝังแต่ยังเด็กจึงถือว่าเป็นประโยชน์สูงสุด
... ไอน์สไตน์พูดว่า พระพุทธศาสนา เป็นศาสนาเหมาะกับนักวิทยาศาสตร์ ทั้งที่เขาเป็นชาวยิว เพราะพุทธศาสนาสอนให้เด็กเป็นคนดี รู้จักคิด และวิเคราะห์
... การให้เด็กบวชเป็นสามเณรเป็นโอกาสดีในการปลูกฝัง และระยะเวลา 1 เดือน เด็กมีการเปลี่ยนแปลงเยอะมาก แต่ทว่าหลังจากนั้น พ่อแม่ต้องทำต่อ ต้องสอนต่อ จึงจะเห็นผลระยะยาว
... และเป็นไปได้ อยากให้มีการติดต่อเด็กให้มาร่วมเข้าค่ายต่อเนื่อง
ซึ่งเห็นได้ว่า เด็กที่อยู่โครงการเก่าก็ยังกลับมา หรือมาบวชกันอีกรอบ จึงเป็นการเพาะที่เห็นผล
... ยิ่งถ้าสอนตั้งแต่แม่ตั้งท้อง และแม่เลือกคิดแต่สิ่งที่ดี ทำแต่สิ่งที่ดี ก็จะฝังไปในจิตใจเด็ก และถือว่าคุณพ่อคุณแม่ของสามเณรทั้ง 12 รูป เสียสละให้ลูกอยู่ห่างไกล 1 เดือน
หมายเหตุ : เป็นการสรุปเนื้อหาบางส่วน หากเนื้อหามีข้อผิดพลาดประการใด แอดมินขออภัยมา ณ ที่นี้ และขอน้อมรับผิดแต่เพียงผู้เดียวค่า
...........................................
สามเณร ปลูกปัญญาธรรม ปี ๕
ห้องเรียนธรรมถ่ายทอดสดแห่งแรกในไทย เรียนธรรมะแนวใหม่
ชมยอ้นหลังทั้งหมด : www.trueplookpanya.com/truelittlemonk
..........................................
#truelittlemonk #สามเณรปลูกปัญญาธรรม
เกี่ยวกับโครงการ
รับชมทางทีวี
และ 
, 
, 
,
